楚雄市以深化全市教育体制机制改革为动力、推进普通高中教育为突破口，改革创新破难题、强质量，构建全市普通高中教育新格局，实现全市教育联动发展，不断提升人民群众对普通高中教育的满意度。

“各教育教员，要及时参加各个学校学科组的学科质量分析和学校质量分析的会议，找到前期教育教学工作取得的成绩、存在的不足，并就学校学科组下次及后期的备考提出意见建议。”这两天，楚雄市高中教育提质增效工作专班正为2月23日即将举行的云南省高中毕业生复习统一检测第一次检测考试，召开教学工作安排会，安排各项考务工作。

为建设教育强市和体教融合示范市，2022年3月楚雄市成立了高中教育提质增效工作专班，专门负责推动高中教育提质增效工作。专班成立10个月来，在深入各学校开展实地调研后研究拟订了《楚雄市普通高中教育提质增效三年行动计划》，从七个方面精准确立二十九项措施，制定了详细的时间表和路线图，抓好提质增效三年行动计划配套政策的出台及落实。同时，专班还建立了市级教育教学质量跟踪全程监控体系，对高中教育教学情况及时进行分析研究，全面促进了提质增效各项工作的有序推进。“下一步，专班将研究制定义务教育高质量发展三年行动计划，将构建全过程、全链条提质增效工作体系，形成小学强化基础、初中全面发展、高中提质增效的强大态势与合力，全面促进楚雄市教育高质量发展。”楚雄市高中教育提质增效工作专班王经介绍。

在工作专班的引领下，学校的教育教学质量有了显著提升。近日，在楚雄市东兴中学教务处，几位老师正通过巡课系统对学生课堂的学习状态进行实时监控，以便及时掌握年级、班级执行管理到位情况。

楚雄市东兴中学教务处副主任盛永春边巡课边说：“我们教务处一共安排了18位老师通过巡课系统对学生的课堂学习、老师的课堂教学进行巡查监督，对于课堂上不认真参与学习的违纪学生，及时给予批评和教育。通过选课系统，学校课堂的教学质量、学生的学习精神面貌有了很大改观”。

据介绍，除了完善各项管理措施以外，东兴中学还加强教研活动、集体备课活动的管理，同时与临沧一中达成协议开展合作办学，全方位、多渠道促进教学质量提升。“自提质增效工作开展以来，学校完善规章制度，加强了学生日常行为规范、教师教育教学规范一系列的措施实施，师生的精神面貌、教研教改、课堂教学都有了很大的变化，学校干事创业的氛围愈发浓厚了，教师倾心育人的积极性加强了，学生的学习劲头更足了，为学校教育教学质量提升奠定了良好的基础。”楚雄市东兴中学办公室主任田静告诉笔者。

近年来，楚雄市还积极推进“县管校聘”，82名教师在片区内完成了二轮竞聘，率先实现从高学段到低学段、城区到山区的逆向流动，4481名教职工通过岗位竞聘踏上新岗位。启动了苍岭中学、鹿城小学党组织领导的校长负责制改革试点和校长职级制改革，378人完成职级评定能力测试。同时，楚雄市还研究和应对高考综合改革，用好东西部协作重要平台，加强与中国地质大学、临沧一中等学校合作，实施校际师生交流计划，更大力度引进先进办学理念、师资力量、教育资源。2022年高考600分及以上70人，一本及以上人数513人，本科及以上人数1917人。高考一本上线人数同比增长11.98%，楚雄州2022-2023学年上学期期中教育学业质量监测较2022届同期比较，各项指标均有不同程度提升，整体开局良好。